W ramach programu Laboratoria Przyszłości Szkoła Podstawowa nr 19 otrzymała wsparcie finansowe w kwocie 141 600 zł przeznaczone na zakup wyposażenia stanowisk do pracy narzędziowej, sprzętu, narzędzi, elektronarzędzi, materiałów, innych przedmiotów i pomocy służących rozwijaniu kreatywności, zainteresowań, umiejętności praktycznych i technicznych dzieci i młodzieży.

W  ramach otrzymanego wsparcia w naszej szkole został zakupiony sprzęt na kwotę 141600 zł.

Zakupiony sprzęt i pomoce będą wykorzystane na lekcjach informatyki, techniki, innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, a także w ramach zajęć pozalekcyjnych i kół zainteresowań.

Laboratoria Przyszłości – wykaz zakupionego sprzętu: 

Laboratoria przyszłości

Program jest finansowany z środków Funduszu Przeciwdziałania COVID-19, w postaci środków finansowych, dla jednostek samorządu terytorialnego będących organami prowadzącymi publiczne szkoły podstawowe dla dzieci i młodzieży lub publiczne szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej.

 141 600 zł – kwota przyznana SP19 w ramach Programu Laboratoria Przyszłości.

Stowarzyszenie FAMILANDIA zaprasza na

SPOTKANIE Z RODZICAMI NASTOLATKÓW

Propozycja warsztatów dla rodziców dzieci nastoletnich dla Szkoły Podstawowej nr 19

w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 7 we Wrocławiu

Program spotkania:

1. Jak rozumieć nastolatka? Na czym polega ten jedyny w swoim rodzaju kryzys rozwojowy?

    Co może, a co powinno nas niepokoić?

2. Co współcześnie jest charakterystyczne dla nastolatków?

3. Jak być rodzicem nastolatka?

4. Gdzie i w jaki sposób pomagać?

Prowadząca:

Dr Katarzyna Czekierda jest psychologiem i psychoterapeutą, autorką publikacji naukowych, wykładowcą akademickim. Pracuje z dorosłymi, z rodzinami, nastolatkami i dziećmi. Jest absolwentką Uniwersytetu SWPS we Wrocławiu i Akademii Teatralnej w Warszawie. Jest uczestniczka całościowego kursu psychoterapii w podejściu systemowym Fundacji Na Szlaku oraz Zakładu Terapii Rodzin Collegium Medicum w Krakowie oraz kursu psychoterapii psychoanalitycznej w Instytucie Psychoterapii i Psychoanalizy w Warszawie dotyczącego pracy z dorosłymi oraz specjalizacji dotyczącej pracy z dziećmi i młodzieżą. Jest absolwentka wielu krajowych i międzynarodowych kursów, szkoleń oraz Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich przy Uniwersytecie SWPS we Wrocławiu. Doświadczenie terapeutyczne notuje od 2001 roku. Zdobywała je pracując m.in. na Oddziale Psychiatrycznym dla Dzieci i Młodzieży w Wojewódzkim Szpitalu Specjalistycznym im. J. Gromkowskiego we Wrocławiu czy we wrocławskim oddziale Krakowskiego Instytuty Psychoterapii. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego

Spotkanie odbędzie się 26.04.2022 r. ( wtorek) 

o godzinie 17.00 w sali lustrzanej.

Zapraszamy wszystkich zainteresownych rodziców.

Rowerowy Maj to największa kampania w Polsce promująca przemieszczanie się na rowerze, hulajnodze, rolkach czy deskorolce wśród uczniów szkół podstawowych i przedszkolaków. Zrodziła się w 2014 w Gdańsku, a od 2016 roku do kampanii przyłączył się Wrocław.

Poprzez kampanię:

• wpływamy na kształtowanie pozytywnych nawyków transportowych,
• promujemy zdrowy styl życia,
• wspieramy samodzielność dzieci,
• poprawiamy bezpieczeństwo komunikacyjne przy szkołach i przedszkolach,
• dbamy o środowisko.

Serdecznie zapraszamy naszych uczniów do aktywnego uczestnictwa w akcji. W celu zgłoszenia dziecka do rywalizacji należy wypełnić zgodę na udział osoby niepełnoletniej w kampanii Rowerowy Maj 2022.  

Więcej informacji o akcji znajduje się na stronach internetowych: https://rowerowymaj.eu/

Drodzy Rodzice i Opiekunowie,
z radością informujemy, że klasa Państwa dziecka weźmie udział w programie edukacyjnoprofilaktycznym „Kot w tarapatach”, opracowanym przez Zespół Terapii Dziecka i Rodziców
w Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Krakowskim Ośrodku Terapii”.
Program prowadzony jest przez cały okres edukacji wczesnoszkolnej. Rozpoczyna się w I klasie
a kończy w III klasie. Realizacja przedsięwzięcia odbywa się w kilku etapach i dotyczy
prowadzenia warsztatów tematycznych z całą klasą. Zajęcia prowadzi wychowawca, często z
pomocą pedagoga/psychologa szkolnego, na podstawie scenariuszy ustalonych z terapeutami
SPPPKOT. Celem tych zajęć jest pomóc dzieciom w dobrej adaptacji szkolnej i rówieśniczej
oraz budowaniu bezpiecznej więzi z wychowawcą klasy i innymi dziećmi.
 Cały program stworzony jest w oparciu o teorię przywiązania, a wychowawca klasy dzięki
niemu może:
• rozwijać zdolność rozumienia stanów umysłowych dziecka,
• właściwie odczytywać zachowania dziecka i intencje jego zachowania,
• łączyć umiejętności wychowawcze z wiedzą na temat rozwoju psychicznego dzieci.
 Dorośli uczestnicy programu wzmacniają swoją pozycję nauczyciela-dobrego autorytetu,
nabywają umiejętności radzenia sobie z klasą oraz z indywidualnym dzieckiem.
 Duży nacisk w programie kładziony jest na potrzeby rozwojowo-relacyjne dzieci, aby
uczestnicząc w programie mogły:
• nawiązać bezpieczne i bliskie relacje oparte na zaufaniu i życzliwości z wychowawcą i innymi
dziećmi,
• twórczo integrować się z grupą klasową,
• pomagać sobie na wzajem i dbać o własne granice,
• kształtować zdolność do zwracania się o pomoc do dorosłych.
Zwracamy się do Państwa z prośbą o wsparcie działań wychowawcy, które będą tym skuteczniejsze im bardziej
będziecie im Państwo przychylni.
W programie pojawią się zadania domowe, do których zapraszamy również Państwa. Jeśli w czasie realizacji
programu wystąpią jakieś trudności, prosimy o zgłaszanie ich do wychowawcy. Wychowawca w tej sytuacji będzie
pomostem pomiędzy Państwa wątpliwościami, a naszym wsparciem. Dołożymy wszelkich starań, aby te trudności
rozwiązać.

EKOwarsztaty

Uczniowie kl. 2a wzięli udział w EKOwarsztatach zorganizowanych w PSZOK-u  przy ul. Michalczyka. Była to nagroda dla uczniów za udział w Rowerowym Maju w zeszłym roku szkolnym.

Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat segregacji i ekologii. Rozmawiali również o dobrych nawykach, które możemy wprowadzać w każdym domu, jak dawać przedmiotom drugie życie oraz w jaki sposób produkować mniej odpadów. W skrócie – jak żyć EKO!

Zwiedzili małe muzeum - wystawę starych sprzętów domowych oraz w sposób aktywny segregowali przyniesione ze sobą elektrośmieci.

A ty jakie masz humorki? Taki tytuł nosi wystawa makiet prezentowanych na szkolnym półpiętrze , która jest efektem projektu realizowanego od grudnia w grupach świetlicowych. Projekt opierał się na serii książek ,,Humorki" Agnieszki Zimnowodzkiej. Uczniowie na zajęciach świetlicowych poznawali  zabawne opowieści o mieszkańcach miasteczka Humorki. W każdej książeczce dowcipnie przedstawiony został  szczególny typ charakteru bohaterów serii, o którym rozmawiano na zajęciach. Lektura i pogadanka  stały się inspiracją do wykonania kolorowych i pomysłowych prac. Książeczki  z serii Humorki  można wypożyczać w  bibliotece szkolnej.

Wsparcie edukacyjne

Wsparcie edukacyjne osób przybywających z Ukrainy – wypełnij formularz zgłoszeniowy!

Znasz języki wschodniosłowiańskie? Jesteś studentem, nauczycielem lub wykładowcą? Chcesz wesprzeć edukacyjnie młodych ludzi przybywających z Ukrainy? Jeśli możesz pomóc w ten sposób, to zachęcamy do wypełnienia formularza dostępnego na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki. Za jego pośrednictwem można zaoferować pomoc edukacyjną dla dzieci i młodzieży z Ukrainy oraz określić rodzaj wsparcia.

Formularz zgłoszeniowy

Na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki udostępniliśmy formularz rejestracyjny dotyczący wsparcia edukacyjnego dzieci i młodzieży z Ukrainy. Za jego pośrednictwem można zaoferować pomoc edukacyjną i określić jej formę.

Formularz zbiera podstawowe informacje, które zostaną automatycznie przekazane do właściwego koordynatora wojewódzkiego przy kuratorium oświaty. Koordynatorzy będą kontaktowali się z wolontariuszami w miarę pojawiających się potrzeb.

W sposób szczególny do angażowania się w wolontariat edukacyjny zachęcamy nauczycieli, studentów i wykładowców. Niezwykle cenne będzie wsparcie osób znających języki wschodniosłowiańskie (ukraiński, rosyjski czy białoruski). W pomoc edukacyjną mogą się także włączyć przedstawiciele organizacji pozarządowych, firm i stowarzyszeń.

Zachęcamy do włączenia się w wolontariat edukacyjny! 

Źródło MEiN: https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wsparcie-edukacyjne-osob-przybywajacych-z-ukrainy–wypelnij-formularz-zgloszeniowy

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

Plac Powstańców Warszawy 1

50-153 Wrocław

Rekrutacja do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w Szkołach Podstawowych:

- rozpocznie się 23 marca 2022 r. o godzinie 12:00.- zakończy się 30 marca 2022 r. o godzinie 15:00.

POMOC dla UKRAINY zapraszamy do akcji pomocy

Od poniedziałku rozpocznie się zbiórka darów. Po bezpośrednich rozmowach z naszymi Przyjaciółmi ze Lwowa wiemy, czego od nas potrzebują. Zbierane będą m.in.:

- żywność, ale tylko ta długoterminowa jak makaron, ryż, konserwy itd.

- śpiwory, koce, środki higieny osobistej takie jak pasty do zębów, bielizna, pieluchy, ręczniki papierowe, ale także świece, baterie czy zapalniczki i apteczki.

- potrzebna jest także żywność, ale tylko ta długoterminowa jak makaron, ryż, konserwy itd.

Dary będą zbierane od poniedziałku we wszystkich szkołach na terenie Wrocławia. Następnie zebrane dary ciężarówkami będziemy przewozić na Ukrainę.

Zasady zbiórki

Osoby zajmujące się w szkołach przyjmowaniem darów proszone są o ich segregowanie. Pozwoli to zapanować nad zgromadzonymi zapasami zarówno we Wrocławiu, ale także już we Lwowie.

Prosimy, by wszystkie zbierane artykuły (spożywcze, higieniczne itp.) były segregowane zgodnie z ich rodzajem i przeznaczeniem, jak najbardziej szczegółowo. Mowa tu o osobnych kartonach na np.:

- kasze, makarony,

- puszki, konserwy,

- artykuły higieniczne - oddzielnie np. szczoteczki do zębów, pasty, pieluchy, płyny do kąpieli itd.

Bardzo ważne jest, aby każdy karton lub worek był opatrzony informacją, co znajduje się w środku! Prosimy nie zaklejać kartonów oraz pamiętać o tym aby pojedyncza paczka nie była zbyt ciężka. Warto przekazać te informacje od razu osobom zainteresowanym przekazaniem darów.

Prosimy również o nieprzyjmowanie innych artykułów (np. odzieży) oraz o informowanie o tym fakcie osób przynoszących dary. Przesyłki indywidualne do wskazanych z imienia i nazwiska osób nie będą przyjmowane.

  Na randkę w ciemno z książką mogli wybrać się czytelnicy w ramach literackich walentynek. Zaciekawieni uczniowie wychodzili w tym dniu z biblioteki z  tajemniczymi pakunkami, którch zawarość poznawali dopiero w domu.w ten sposób spotkali się z książkami, które być może nigdy nie trafiłyby do ich rąk.

Szanowni Państwo, jeżeli chcecie aby Wasze dziecko od września uczyło się w szkole spoza obwodu nie wypełniajcie zgłoszenia w okresie 16-22 luty tylko weźcie udział w rekrutacji uzupełniającej na wolne miejsca, która odbędzie się 10 marca. Rodzic kandydata wypełnia wówczas wniosek wskazując 2 szkoły spoza obwodu oraz szkołę obwodową (w której ma zagwarantowane miejsce) na ostatnim miejscu.

Szczegółowe informacje dotyczące rekrutacji do przedszkoli i szkół podstawowych

na terenie miasta Wrocławia rok szkolny 2022/2023

zachęcamy do zapoznania z nimi

Drodzy uczniowie,

w okresie od 31 stycznia do 13 lutego 2022 r. trwać będą tegoroczne ferie zimowe.

W związku z tym życzymy Wam wszystkim ZDROWYCH, miłych, bezpiecznych ferii zimowych oraz odpoczynku po trudach ciężkiej, kilkumiesięcznej pracy.

Niech ten wspaniały czas dostarczy Wam niezapomnianych wrażeń oraz wielu ciekawych przeżyć. Odpoczywajcie, cieszcie się przygodami wolnym czasem.

Mamy nadzieję, że wrócicie wszyscy zadowoleni, uśmiechnięci oraz wypoczęci, z nową energią do pracy w drugim semestrze.

Dyrekcja szkoły i nauczyciele :)

Szanowni Państwo,

zgodnie z rozporządzeniem w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 ogłoszonym na stronie MEiN 

Nauczanie w formie zdalnej dla klas V-VIII odbywać się będzie od 27 stycznia 2022 r. do 27 lutego 2022 r.

Przedszkolaki i uczniowie klas 1- 4 szkół podstawowych będą kontynuowali kształcenie w trybie stacjonarnym.

Jaką zupę lubi dziadek najbardziej, gdzie poznał babcię, w co bawili się dziadkowie, gdy byli mali...Na te i inne pytania próbowaliśmy znaleźć odpowiedzi w czasie piątkowych spotań z klasami 1-3. Pomagały nam w rozmowie o dziadkach wspaniałe książki dla dzieci. Wzruszyliśmy się przygodami Nilsa, który na poszukiwanie dziadka wybrał się do domu starców. Zapraszam do biblioteki. ED

W środę 19 stycznia - Wiktoria uczennica klasy 7c zorganizowała w bibliotece szkolnej wystawę minerałów. Uczennica na przerwach opowiadała o swojej kolekcji i udzielała odpowiedzi na pytania oglądających. Ponieważ zainteresowanie wystawą było spore, planujemy jej wznowienie po feriach zimowych.

Wszyscy uczymy się czułości-to tytuł wystawy prac uczniów , jaką można obejrzeć w naszej szkole. Wystawa jest efektem warsztatów ,,Czułość, czyli co ogrzewa nasze serca" przeprowadzonych przez panią psycholog szkolną i panią bibliotekarkę w przedświątecznym tygodniu wśród uczniów klas 1-3. Warsztaty oparte były m.in. na teatrzyku kamishibai ,,Czułość", do którego ilustracje i treść opracował  Antoine Guilloppe. Przedstawienie zachęciło do rozmowy na temat czułości, która stała się inspiracją do wykonania barwnych i ciekawych kolaży. Wszyscy uczniowie pracowali z wielkim zapałem , a efekty tej pracy sa piękne i wzruszające.

Uczniowie klas młodszych przygotowali kartki świateczne z okazji Świąt Bożego Narodzenia dla dzieci przebywających w Przylądku Nadziei . Kartki z życzeniami zostały dziś dostarczone małym pacjentom. Mamy nadzieję, że stworzone kartki świąteczne wywołają uśmiech na twarzach podopiecznych szpitala. 

W dniu 8 grudnia uczniowie klasy 1a i 3b dzięki uprzejmości rodziców mieli okazję dekorować świąteczne pierniki. Mieliśmy dużo zabawy i radości. Wspólnie spędzony czas umilała nam świąteczna muzyka.

W dniu 1 grudnia klasy młodsze udały się do Wroclawskiego Klubu Anima na przedstawienie "Skrytek i Wrocławskie Krasnale", który wystawiali aktorzy z Teatru na Ostrowie. Spektakl nawiązuje do legendy o psotnym chochliku jaki nawiedził Wrocław przed tysiącem lat. Wezwane na pomoc krasnale pozbyły się chochlika i w nagrodę zamieszkały we Wrocławiu. Na koniec na naszych milusińskich czekała słodka niespodzianka od samego Mikołaja.